Предлоги обозначают отношения между предметами. Ребенку легче увидеть эти отношения в действии, чем запоминать слова по отдельности. Начните с реальных игрушек, а затем переходите к рисункам.
Перемещаем игрушку
Возьмите маленького зайца и коробку. Поставьте зайца на коробку, спрячьте под коробку, посадите за коробку. Комментируйте каждое действие и попросите ребенка повторить его по вашей инструкции.
От действия к рассказу
Поменяйтесь ролями: взрослый двигает игрушку, а ребенок говорит, где она находится. Если требуется, задайте начало фразы: «Заяц сидит…».
Работаем с картинками
После игры предложите сюжетные изображения и вопросы «Где мышка?» или «Куда спрятался кот?». Используйте смешные ситуации: они поддерживают интерес и дают повод для полноценного ответа.
Не смешивайте сразу много новых предлогов. Для начала достаточно двух-трех контрастных положений.